مهارات القرن الحادي والعشرين في التعليم

شهدت بدايات القرن الحادي والعشرون انتشار وتوسع كبير في تقنية المعلومات والاتصال وقد نتج عن ذلك الاقتصاد القائم على المعرفة, والمنافسة بين الدول تتوقف على ما تمتلكه القوى العاملة من مهارات تتفق مع خصائص هذا العصر, مما أدى إلى ضرورة أن يمتلك الأفراد مهارات تمكنهم من الحياة والعمل في مجتمع عصر المعرفة , وهذا يلقي على التربية مسئولية كبيرة في إعداد الأفراد الناجحين والقادرين على مواجهة تحديات هذا العصر. وقد تحدثت الكثير من الكتب والدراسات على تحديد مهارات القرن الحادي والعشرين وأجمعت على أنها ثلاث فئات رئيسة هي: مهارات التعلم والابتكار, ومهارات تكنولوجيا المعلومات والوسائط الاعلامية,ومهارات الحياة والعمل، وفي هذه الورقة تعرض الباحثة: ريم حمود العتيبي، مجالات مهارات القرن الحادي والعشري وجهود المملكة العربية السعودية لتنمية مهارات القرن الحادي العشرين للطلبة

العرض https://drive.google.com/file/d/1jD3ygJ8TEykY9RtNeKptiDj5BlNRifyw/view